เมื่อเด็กอนุบาลเด็กสองคนเข้าถ่มน้ำลายครูแยกเด็กออกจากกันชั่วคราวและรู้ว่าถ้าคุณให้เวลากับพวกเขาสักสองสามนาที เมื่อทั้งสองสาวมัธยมต้นเข้ามาถ่มน้ำลายโลกทั้งโลกจะจบลงและพวกเขาก็จะเกลียดชังกันและกันและจะทำลายกันและกัน
เมื่อผู้ใหญ่สองคนไม่ได้อยู่ในที่ทำงานเดียวกันเราหวังว่าพวกเขาจะเหมือนเด็กนักเรียนอนุบาลมากกว่า 7 นักเรียนระดับประถม แต่น่าเสียดายที่บางครั้งการพัฒนาติดอยู่ที่ 13 และคุณอยู่ใน สำหรับนั่งเป็นหลุมเป็นบ่อ ในสำนักงานแห่งหนึ่งที่มหาวิทยาลัยใหญ่แห่งหนึ่งเช่นพนักงานสองคนไม่ได้พูดคุยกันในช่วง 20 ปีที่ผ่านมาและนั่งอยู่ข้างๆกันในห้องขัง ผู้จัดการที่มีประสิทธิภาพจะแทรกแซงมานานแล้วเพราะโดยปกติแล้วคุณไม่ได้ติดอยู่และด้วยการไกล่เกลี่ยที่เหมาะสมสามารถแก้ปัญหาต่างๆเช่นผู้ใหญ่ได้ ในความเป็นจริงสถานการณ์นี้เป็นตัวอย่างของการจัดการล้มเหลว - พนักงานไม่เช่นกัน แต่การแทรกแซงการจัดการคือการพัฒนา
ผู้จัดการจะทำอย่างไรเมื่อพนักงานไม่สามารถเข้าร่วมได้?
ระบุปัญหาคุณรู้ไหมว่าปัญหาคือพนักงานไม่ได้รับพร้อม แต่ปัญหาพื้นฐานคืออะไร? ทำไมพนักงานถึงไม่พร้อม?
พนักงานคนหนึ่งไม่ได้ดึงน้ำหนักของเธอ พนักงานคนหนึ่งกำลังซุบซิบกันเกี่ยวกับคนอื่นที่ค้นพบ
โครงสร้างค่าจ้างที่ไม่เป็นที่พอใจ พนักงานมีความรู้เรื่องความหึงหวง
- การปะทะกันระหว่างบุคคล
- ระดับความเครียดสูงในที่ทำงาน
- ความเห็นอกเห็นใจของนายจ้าง
- ความไม่เท่าเทียมกันในตำแหน่งงาน
- เห็นได้ชัดว่ารายการนี้สามารถไปได้ เมื่อเป็นไปได้ที่จะไม่มีที่สิ้นสุด แต่เหล่านี้เป็นเหตุผลที่พบบ่อยมากว่าทำไมคนไม่ได้รับพร้อม เป็นเรื่องสำคัญที่คุณต้องระบุปัญหาที่แท้จริงเพราะถ้าคุณทำไม่ได้คุณจะใช้วิธีแก้ปัญหาที่ไม่ถูกต้อง
- ตัวอย่างเช่นถ้า Jane และ Heidi ไม่สามารถทำงานได้และคุณก็บอกให้พวกเขาแก้ปัญหานี้จะไม่สามารถแก้ปัญหาพื้นฐานที่เจนเป็นคนขี้เกียจและ Heidi ถูกบังคับให้รับงานพิเศษ .
- ในทำนองเดียวกันถ้าไม่มีใครชอบสตีฟเป็นเพราะเขาเป็นคนน่ากลัวจริงๆหรือเป็นเพราะแฟรงก์ได้แพร่กระจายข่าวลือ? คุณจำเป็นต้องรู้เพื่อช่วยแก้ปัญหา
- การระบุปัญหาบางครั้งอาจต้องการความช่วยเหลือจากภายนอก ในฐานะผู้จัดการคุณควรนำ HR ของคุณมาช่วยด้วยทรัพยากรบุคคลมักจะมองสิ่งต่างๆจากมุมมองภายนอกและมองเห็นสิ่งที่คุณไม่สามารถมองเห็นได้
ถ้าคุณได้ยินมาว่าสตีฟเป็นอย่างไรคุณอาจลืมว่าแฟรงก์รู้สึกว่าควรได้รับการส่งเสริมแทนสตีฟและความอิจฉาเป็นปัญหาที่แท้จริง
นั่งลงกับแหล่งที่มาของปัญหา
ตอนนี้ให้ความยุติธรรมมันแทบไม่มีขาวดำ ในตัวอย่างเดิมเจนเป็นคนขี้เกียจที่บังคับให้ Heidi หย่อนตัวลงเพื่อคิดว่า "เจนเป็นต้นเหตุของปัญหา "แต่คุณยังต้องพิจารณาว่า Heidi เป็นคนจู้จี้จุกจิกตลอดวิจารณ์งานของเจนหรือบ่อนทำลายเจนโดยการติดต่อลูกค้าของ Jane โดยตรง
ในกรณีนี้คุณต้องการพูดคุยกับเจนและไฮดี้
นี่คือกล่องโต้ตอบตัวอย่างสำหรับการสนทนาของคุณกับเจน:
ผู้จัดการ: เจนฉันสังเกตุเห็นว่ามีความตึงเครียดระหว่างคุณกับไฮดี้ คุณช่วยบอกฉันได้ไหมว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น? Jane: Heidi มักวิพากษ์วิจารณ์ฉันและกระโดดเข้ามาหาลูกค้าของฉัน
ผู้จัดการ: ฉันจะพูดคุยกับไฮดี้เกี่ยวกับเรื่องนี้ ฉันสังเกตเห็นว่าคุณออกจากงานไปจนถึงนาทีสุดท้ายซึ่งอาจอธิบายได้ว่าทำไมไฮดี้ถึงกระโดดบ่อยๆ ฉันจะหยุด Heidi จากการให้เวลาที่ยากลำบากและคุณสามารถชนระยะเวลาของคุณได้เพื่อไม่ให้มีความเสี่ยงใด ๆ ที่จะพลาดกำหนดเวลา คุณต้องการความช่วยเหลือในการพัฒนาช่วงเวลาที่แก้ไขหรือไม่?
นี่เป็นวิธีที่คุณจะสามารถเริ่มต้นการสนทนากับ Heidi ได้:
ผู้จัดการ: Heidi ฉันสังเกตุว่ามีความตึงเครียดระหว่างคุณกับเจน คุณช่วยบอกฉันได้ไหมว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น?
Heidi: เจนเป็นคนขี้เกียจมาก
ฉันมักจะต้องทำงานของเธอ
ผู้จัดการ: ทำไม?
Heidi: เพราะถ้าฉันไม่ทำงานก็ไม่ได้ผล
ผู้จัดการ: เป็นหน้าที่ของฉันที่จะทำให้งานของเจนได้รับการปฏิบัติ - ไม่ใช่ของคุณ ฉันขอบรรเทาภาระผูกพันที่คุณต้องกังวลเกี่ยวกับภาระงานของเจน ถ้าฉันรู้สึกว่าเจนต้องการความช่วยเหลือฉันจะติดต่อคุณ
ไม่เช่นนั้นคุณสามารถมุ่งเน้นลูกค้าของคุณเองและคุณต้องให้เจนโฟกัสไปที่เธอ ถ้าคุณเห็นรถไฟชนกันเกิดขึ้นมาหาฉันก่อนที่จะไปที่เจนและฉันจะจัดการกับมัน
ตอนนี้ตอนสุดท้ายอาจแปลก ๆ นิดหน่อย - โดยทั่วไปแล้วจะดีกว่าถ้าพนักงานทำงานแตกต่างกันโดยไม่ต้องเกี่ยวข้องกับผู้จัดการ แต่ในกรณีที่พนักงานอยู่ที่คอของกันและกันคุณควรแยกพวกเขาออกให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
การติดตามผล:
ตอนนี้ส่วนที่ยากจะมาถึง คุณต้องปฏิบัติตาม ถ้าคุณไม่ติดตามเจนเพื่อให้แน่ใจว่าเธอจะรักษาระยะเวลาใหม่ ๆ และคุณไม่แก้ไข Heidi ทุกครั้งที่เธอพยายามจะกระโดดเข้ามาคุณจะไม่สามารถแก้ปัญหาได้
พวกเขาจะเกลียดชังกันและกันและพวกเขาจะเกลียดคุณเพราะพวกเขาจะเห็นว่าคุณไร้ค่า หากคุณกำลังจะแก้ปัญหาคุณต้องทำผลงานเพื่อดำเนินการต่อ
สำหรับปัญหาความหึงหวงคุณต้องติดต่อกับทั้งสองคน สำหรับแฟรงก์ใครรู้สึกเสียใจที่ไม่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งคุณต้องบอกเขาว่าคำตัดสินเป็นที่สิ้นสุดและคุณไม่ต้องการฟังเขาพูดอะไรที่เป็นลบเกี่ยวกับสตีฟ
ติดตามแผนปรับปรุงประสิทธิภาพหากจำเป็นและใช่ไม่ได้หมายความว่าสิ่งที่เกี่ยวกับเพื่อนร่วมงานหมายถึงเป็นส่วนหนึ่งของปัญหาประสิทธิภาพที่ถูกต้อง แต่สตีฟยังต้องการแสดงความอ่อนไหวต่อแฟรงก์ มันยากที่จะผ่านไปโปรโมชัน ผู้จัดการมักจะต่อสู้กับการหาทางออกให้กับปัญหาในการโต้เถียงกับพนักงาน แต่ถ้าคุณเพียงระบุปัญหาพฤติกรรมพื้นฐานแล้วแก้ไขปัญหาดังกล่าวคุณสามารถทำงานปาฏิหาริย์ในแผนกของคุณได้ พนักงานของคุณจะได้รับพร้อมและคุณสามารถสร้างสภาพแวดล้อมที่กลมกลืนในที่ทำงานที่คุณต้องการด้วย