วิธีหยุดพูด Um, ชอบและคุณรู้เมื่อคุณพูด

ทักษะด้านการพูด: ความชัดเจน

ดูรายการทักษะและคำจำกัดความของคำพูดทั้งหมด

ปัญหาเกี่ยวกับคำพูด

นิสัยการพูดที่น่ารำคาญที่สุดสำหรับผู้ฟังของคุณคืออะไร? การใช้ฟิลเลอร์ - พูดอย่างซ้ำ ๆ เช่น "อ้อม", "ชอบ" และ "คุณรู้" เมื่อคุณพูด ตัวฟิลเลอร์มีตั้งแต่เสียงเรียกซ้ำ ๆ เช่น "uh", "um" และ "eh" ที่หวาดกลัวจากคำพูดและวลีที่คุณชื่นชอบเช่น "คุณรู้", "ไม่ว่า", "ถูกต้อง" และ "ชอบ"

ฉันจะไม่พยายามที่จะให้รายชื่อทั้งหมดของพวกเขาที่นี่เพราะตัวเติมใหม่เช่น "อะไรก็ตาม" กำลังคืบคลานต่อเนื่องในการพูดของผู้คน

ปัญหาเกี่ยวกับการใช้ฟิลเลอร์เช่นเมื่อคุณพูดก็คือพวกเขากวนใจผู้ฟังของคุณ - บ่อยครั้งไปจนถึงจุดที่เขาไม่ได้ยินอะไรที่คุณพูด ข้อความของคุณหายไปทั้งหมดบดบังด้วยพุ่มของฟิลเลอร์ล้อมรอบ คิดถึงครั้งสุดท้ายที่คุณฟังคนที่มีนิสัยการบรรจุ โอกาสดีที่คุณใช้เวลาที่เขาพูดไม่ว่าจะเป็นความรำคาญหรือการนับจำนวนครั้งที่เขากล่าวว่าวลีเติม

และบางคนตัวเลขดังกล่าวน่าจะสูงมาก บางคนใส่สารตัวเติมลงในตอนท้ายของทุกประโยคและแซนวิชระหว่างทุกวลี กลายเป็นเรื่องยากที่พวกเขาจะพูดอะไรโดยไม่ต้องเพิ่มวลีที่ว่างเปล่าเหล่านี้คุณรู้หรือไม่?

และฟิลเลอร์พูดเป็นเรื่องร้ายกาจ หากคุณเป็นคนที่ใช้สารเติมเต็มคุณอาจไม่ได้ตระหนักถึงปัญหาการพูดด้วยตัวคุณเอง

ตัวดึงข้อมูลมักจะฝังตัวอยู่ในรูปแบบการพูดของเราแม้กระทั่งเมื่อคุณทราบว่าคุณกำลังใช้งานอยู่ แต่คุณก็จะมีเวลาที่ยากลำบากในการพยายามไม่พูด

การป้องกันสต๊อกสินค้า

แม้ว่าคุณจะไม่ค่อยพูดคำปราศรัยกับฟิลเลอร์คุณอาจพบว่าตัวเองตกอยู่ในการตอบสนองของสต็อกที่ทำให้ผู้ฟังของคุณรู้สึกหงุดหงิด

การตอบสนองของสต็อคคือวลีที่เราพัฒนาขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งไปสู่สถานการณ์การสื่อสารโดยเฉพาะอย่างเช่นข้อความที่เรียกร้องให้รับทราบและไม่มีอะไรอื่น ตัวอย่างเช่นฉันเคยรู้จักคนที่ตอบว่า "Okey-dokey" เมื่อใดก็ตามที่เขาถูกขอให้ทำอะไรบางอย่าง ตอนนี้ดูว่าตัวเองเป็นหัวหน้าของคนคนนี้และต้องขอให้เขาทำสิ่งต่างๆซ้ำ ๆ (Shudder.)

พยายามปรับเปลี่ยนการตอบสนองต่อสถานการณ์มาตรฐานเหล่านี้ให้ดีขึ้นแทนที่จะล้มเหลวในการตอบสนองต่อสต็อกของคุณทุกครั้ง หลีกเลี่ยงคำแสลงและ "น่ารัก" ตามที่คุณจะหลีกเลี่ยงภัยพิบัติ หากคุณมีปัญหาในการตอบสนองที่แตกต่างกันให้เลือกวลีที่เป็นกลางและเป็นทางการเช่นข้อความ "ทันที" "ฉันจะ" และ / หรือ "ใช่แน่นอน" และยึดติดกับข้อความเหล่านั้น

การออกกำลังกายด้วยคำพูด: เกม Tell-Me Game

การออกกำลังกายนี้ออกแบบมาเพื่อทดสอบคำพูดของคุณเพื่อดูว่าคุณใช้สารเติมเต็มหรือไม่และระบุคำและวลีที่คุณต้องการเติมคุณจะต้องมีคู่ค้าเช่นคนที่เห็นด้วยกับคำพูดของคุณใน Speak For Success Speech Lesson 1 เพื่อฟังคุณ

บอกคู่ชีวิตของคุณถึงจุดประสงค์ของเกม งานของเขาคือการระบุและระบุรายการสารเติมเต็มทั้งหมดตามที่คุณพูด ตั้งเวลาสำหรับหนึ่งนาที งานของคุณคือพูดเป็นเวลา 1 นาทีในหัวข้อนี้:

ผลิตภัณฑ์และ / หรือบริการของธุรกิจของคุณ

• อย่า

ไม่ ช่วยให้คุณสามารถคิดถึงหัวข้อนี้ได้ตลอดเวลา เพียงแค่พูด การพูดอย่างกะทันหันจะทำให้คุณเกิด "นิสัยการพูด" ปกติมากขึ้น คุณทำอย่างไร? คุณเป็นผู้ใช้เครื่องบรรจุหรือไม่? หากมีคุณมีงานที่ต้องทำเพื่อแก้ไขนิสัยการพูดของคุณเลอะเทอะ

ยังคงใช้เกม Tell Me Me เพื่อพยายามลดจำนวนของฟิลเลอร์ที่คุณใช้ในการพูดโดยธรรมชาติ เพิ่มเวลาของการออกกำลังกายไปสองนาที

การพูด: เพิ่มเติมหัวข้อคำพูดสำหรับเกม Tell-Me

การออกกำลังกายด้วยคำพูด: มีการตรวจสอบการเติม

ในฐานะที่เป็นวิธีเดียวที่คุณจะกำจัดสารเติมเต็มจากคำพูดของคุณคือความขยันหมั่นเพียร จอภาพพูดของคุณ (หรือจอภาพ) จะล้ำค่า อีกครั้งหนึ่งอธิบายปัญหาการพูดที่คุณกำลังทำอยู่และให้เขาบอกคุณทุกครั้งที่คุณกระทำผิดในสุนทรพจน์ต่อหน้าเขา

หากคุณตั้งใจจะทำลายนิสัยการพูดโดยไม่เอารัดเอาเปรียบนี้ควรใช้จอภาพที่บ้านและที่เดียวในที่ทำงาน

ข้อดีของการขจัดคราบฟิลเลอร์

เช่นเดียวกับการพูดภาษาเลอะเทอะครั้งแรกที่คุณแก้ไขปัญหาเมื่อตัวเติมคำพูดของคุณลดลงผู้ฟังของคุณจะ:

สร้างความรู้สึกที่ดีขึ้นให้กับคุณขณะที่คุณพูด เป็นคนที่มีการศึกษาและมีความรู้มากขึ้นคุ้มค่าของความไว้วางใจ;

• ให้ความสำคัญกับข้อความที่คุณสื่อสารได้ดีขึ้นแทนที่จะหันเหความสนใจไปจากที่คุณแสดงออก
• บทนำบทที่ 2 การบ้าน

งานแรกของคุณในสัปดาห์นี้เป็นเรื่องง่าย: ใช้เกม Tell Me อย่างน้อยหนึ่งครั้งเพื่อระบุคำและวลีที่คุณเติม

งานที่สองหนักกว่ามาก ทำงานเพื่อขจัดสารฟิลเลอร์ภายนอกในคำพูดของคุณ ทำงานต่อกับคู่หูและเล่น Tell Me Me ตลอดสัปดาห์ ตรวจสอบจอภาพพูดหรือจอภาพที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยจับตัวเติมที่คุณใช้

เมื่อคุณตื่นตัวมากขึ้นในการพูดและฝึกพูดโดยไม่มีสารตัวเติมคุณจะพบว่าการใช้ฟิลเลอร์ลดลง

ในบทเรียนการพูดต่อไปคุณจะได้ฝึกทักษะในการแสดงออก

พูดต่อเพื่อพูดคุยเพื่อความสำเร็จบทกลอนบทเรียนที่ 3: วิธีการตะโกนเสียงที่เบื่อหน่ายของคุณ

บทเรียนเกี่ยวกับการพูดมากขึ้น

พูดเพื่อความสำเร็จบทเรียนที่ 1: หยุดการลดระดับ G ของคุณ

พูดเพื่อความสำเร็จบทที่ 3: วิธีการ Pep Up Your Tired Voice

พูดเพื่อความสำเร็จบทที่ 4: ปัญหาของ Pace

พูดเพื่อความสำเร็จบทที่ 5: Buzzwords และ Slang ฝังข้อความของคุณ

พูดเพื่อความสำเร็จบทเรียนที่ 6: การฟังเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด บอกว่า