วีดีโอ: 4M0 Aerospace & Operational Physiology 2024
ข้อมูลเฉพาะด้านเทคนิค :
จัดการสถานที่ปฏิบัติงานด้านสรีรวิทยาอวกาศ ใช้และดูแลอุปกรณ์สรีรวิทยาอวกาศรวมถึงห้องสูง แนะนำหรือสังเกตการณ์บนเที่ยวบินจำลองไปยังระดับความสูงและแนะนำในห้องเรียน รถไฟที่บินบุคลากรและนักร่มชูญระดับความสูงในเรื่องต่างๆเช่นการกดดันเครื่องบินยามค่ำคืนการปฐมพยาบาลฉุกเฉินอุปกรณ์ออกซิเจนผลทางสรีรวิทยาของระดับความสูงและการหลบหนีฉุกเฉินจากเครื่องบิน
(HAAMS), การวิจัยและพัฒนาสรีรวิทยา, การสอนเกี่ยวกับพาราเรส, การดำเนินการ hyperbaric, การฝึกอบรมบุคลากรของมนุษย์และช่างเทคนิคที่มีความสูงระดับความดันสูง จัดการโครงการสรีรวิทยาอวกาศ กลุ่มอาชีพที่เกี่ยวข้องกับ DoD: 324.
วางแผนและดำเนินกิจกรรมสรีรวิทยาอวกาศ ช่วยนักสรีรวิทยาอวกาศและศัลยแพทย์เที่ยวบินเพื่อจัดตั้งขั้นตอนการดำเนินงานกิจกรรมการบินในท้องถิ่นให้กับบุคลากรที่บินได้ตามหลักสรีระศาสตร์ จัดตารางงานและดำเนินการห้องเครื่องความดันต่ำเพื่อให้บุคลากรสามารถจำลองการเปลี่ยนแปลงความกดดันในบรรยากาศที่มีประสบการณ์ในการบิน ควบคุมความดันภายในห้อง ตรวจสอบเครื่องวัดความดันอากาศและออกซิเจนเครื่องวัดความสูงเครื่องวัดความเร็วในแนวตั้งเครื่องวัดความชื้นเครื่องวัดอุณหภูมิและเครื่องมืออื่น ๆ ที่ระบุสภาวะในห้อง
ใช้ชุดฝึกที่นั่งสำหรับขับออกและปรับที่นั่งเบาะรองนั่งพนักพิงศีรษะและตำแหน่งนักเรียนเพื่อความปลอดภัยในการยิง บังคับใช้ขั้นตอนด้านความปลอดภัย ดำเนินการและสาธิตอุปกรณ์การฝึกอบรมของ parasail ได้แก่ อุปกรณ์ parasail, tow reel, tow truck, อุปกรณ์วิทยุและอุปกรณ์ทางอุตุนิยมวิทยา กำหนดขั้นตอนการเก็บรักษาตรวจสอบและบำรุงรักษาตามปกติสำหรับอุปกรณ์ช่วยชีวิตและชิ้นส่วนทดแทนที่ใช้โดยหน่วยฝึกอบรม ให้คำปรึกษาสำหรับปัญหาด้านการแสดงออกของมนุษย์ในพื้นที่ปฏิบัติการของปีก ช่วยในเรื่องการประเมินผลการตรวจสอบและการสำรวจที่ออกแบบมาเพื่อขจัดโอกาสเกิดอุบัติเหตุและทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาด้านการปฏิบัติงานของมนุษย์ระหว่างการสืบสวนอุบัติเหตุ
ดำเนินการฝึกอบรมและทดสอบกับอุปกรณ์สรีรวิทยาอวกาศ บทสรุปผู้เข้ารับการฝึกอบรมก่อนการดำน้ำและเที่ยวบินแบบ hyperbaric และ hypobaric หรือการฝึกทางสรีรวิทยาประเภทอื่น ๆคำถามสำหรับผู้ฝึกงานสำหรับข้อบกพร่องที่ขาดคุณสมบัติต้องได้รับการส่งต่อไปยังนักสรีรวิทยาอวกาศหรือศัลยแพทย์การบิน ทำหน้าที่เป็นผู้สังเกตการณ์ทั้งภายในและภายนอกหรือตำแหน่งลูกเรืออื่น ๆ ในเที่ยวบินและการฝึกอบรม สังเกตอาการของภาวะขาดออกซิเจนความเจ็บป่วยในการบีบอัดและผลทางสรีรวิทยาอื่น ๆ และช่วยเหลือผู้เข้ารับการฝึกอบรม
จัดการทดสอบข้อมูลทางสรีรวิทยาและอุปกรณ์ที่ครอบคลุมในการบรรยายและการฝึกอบรมผู้ฝึกสอน บันทึกข้อมูลเกี่ยวกับเที่ยวบินในห้องพัก, การใช้ครูฝึก, ปฏิกิริยาและอาการของนักเรียนและประสิทธิภาพของผู้ปฏิบัติงาน บรรยายสรุปนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการกระโดดร่มพาราเซลและเทคนิคการกระโดดร่มที่เหมาะสม เหมาะและคงไว้ซึ่งความกดดันเต็มรูปแบบและบางส่วน สนับสนุนการดำเนินการเที่ยวบินที่เกี่ยวข้อง ดำเนินการห้อง hyperbaric และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องเพื่อความชำนาญและการรักษาพยาบาล สั่งการในเทคนิคการกระโดดร่มรวมถึงขั้นตอนการเชื่อมโยงไปถึงลงการปฏิบัติภารกิจของผู้ฝึกอบรมเชื่อมโยงไปถึงและการใช้อุปกรณ์ parasail
คำแนะนำในหลักสูตรสรีรวิทยาอวกาศ ช่วยในการบรรยายการอภิปรายและการสาธิตเพื่อปลูกฝังการบินและการกระโดดร่มให้กับบุคลากรในด้านกายภาพและทางสรีรวิทยาและความเครียดจากการบินในร่างกายมนุษย์
กล่าวถึงปัจจัยทางสรีรวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการเร่งความเร็วการสัมผัสกับอุณหภูมิที่รุนแรงฝักบัวแรงดันสูงและการบีบอัดอย่างรวดเร็วการหลบหนีในระดับสูงการใช้สายตาภายใต้สภาวะที่ต่างกันภาพลวงตาของการบินและสถานการณ์ฉุกเฉินต่างๆบนเครื่องบิน สั่งให้นักเรียนใช้หน้ากากออกซิเจนชุดความดันชุดกันร้ายแรงเสื้อผ้าบินถังฉุกเฉินชุดอุปกรณ์พกพาและอุปกรณ์ป้องกันระดับสูงอื่น ๆ กำหนดและกำกับดูแลผู้เข้ารับการฝึกอบรมในการติดตั้งปรับและบำรุงรักษาหน้ากากออกซิเจนและอุปกรณ์ส่วนบุคคลอื่น ๆ และการใช้ตัวควบคุมออกซิเจนที่นั่งที่ถอดออกและสายรัดนิรภัย แนะนำเทคนิคการกระโดดร่มที่เหมาะสมรวมถึงขั้นตอนการเชื่อมโยงไปถึงการฝึกท่าจอดเรือและ parasail
ให้คำปรึกษาและปรึกษากับนักสรีรวิทยาในอวกาศเกี่ยวกับเรื่องหลักสูตรและเตรียมคู่มือการฝึกอบรม กำหนดให้ warfighters บินและ nonflying บนความเครียดและผลกระทบประสิทธิภาพการทำงานของมนุษย์ของการบินทหารการดำเนินงานพื้นที่และสภาพแวดล้อมการใช้งานทั่วโลก ทบทวนรายงานการสอบสวนอุบัติเหตุและรายงานด้านความปลอดภัยเพื่อพัฒนาการฝึกอบรมที่ออกแบบมาเพื่อเตรียมพร้อมรับมือกับกำลังรบเพื่อประสิทธิภาพของภารกิจ
จัดเตรียมและเก็บบันทึก บันทึกข้อมูลเกี่ยวกับประเภทและระยะเวลาของห้อง hyperbaric และ hypobaric การฝึกใช้และการมีส่วนร่วมของนักเรียนและบุคลากรผู้ดำเนินการ ประวัติความเป็นมาและความรุนแรงของอาการของความเจ็บป่วยการบีบอัดอาการไม่พึงประสงค์และการรบกวนทางสรีรวิทยาหรือทางจิตอื่น ๆ ที่เกิดจากเที่ยวบินภายในห้อง เก็บบันทึกการฝึกอบรมแต่ละรายการ จัดทำรายงานและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการทดสอบพิเศษ
ปรับปรุงและปรับเปลี่ยนอุปกรณ์การฝึกอบรม ดำเนินการบำรุงรักษาง่ายในห้องและเครื่องสูบน้ำและเครื่องสูบน้ำแรงดันสูงและความดันต่ำอุปกรณ์โทรศัพท์แบบ interphone อุปกรณ์เสริมสำหรับนักแข่งรถชุดขับดันชุดสูทความดันอุปกรณ์ออกซิเจนและอุปกรณ์การฝึกสรีรวิทยาอื่น ๆจัดเตรียมอุปกรณ์การฝึกอบรมและช่วยในการทำวิทยการสอน ดำเนินการตรวจสอบอุปกรณ์ preflight และ preuse ติดตั้งชิ้นส่วนอะไหล่ในอุปกรณ์ที่มีข้อบกพร่อง จัดเตรียมเครื่องบันทึกเพื่อติดตามการปฏิบัติงานและการทดสอบพิเศษ ปรับเปลี่ยนอุปกรณ์มาตรฐานและอุปกรณ์เพื่อทำการทดสอบพิเศษ สร้างอุปกรณ์ช่วยการฝึกอบรมพิเศษ mockups และอุปกรณ์ทดสอบ
ตรวจสอบและประเมินกิจกรรมสรีรวิทยาของอวกาศ ทบทวนนโยบายและขั้นตอนในการตรวจสอบการปฏิบัติตามคำสั่ง ประเมินโปรแกรมการอบรมสั่งสอน ตีความข้อค้นพบและแนะนำการแก้ไข ประสานงานและให้คำปรึกษากับนักสรีรวิทยาอวกาศเพื่อปรับปรุงวิธีการบริหารและเทคนิค ประเมินปัญหาเฉพาะด้านภารกิจเฉพาะของมนุษย์เป็นใบปลิวสนับสนุนการปฏิบัติงาน
ทำหน้าที่ด้านสรีรวิทยาทางเทคนิคด้านอวกาศ แก้ปัญหาทางเทคนิคเกี่ยวกับการปฏิบัติการสรีรวิทยาอวกาศ รวบรวมและรวบรวมข้อมูลสำหรับรายงานกิจกรรมสรีรวิทยาของอากาศยาน ช่วยในการวิจัย
คุณสมบัติพิเศษ:
ความรู้
ความรู้เป็นสิ่งจำเป็นของกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาผลทางสรีรวิทยาของเที่ยวบินการดูแลรักษาฉุกเฉินทางการแพทย์เทคนิคการใช้งานและการบำรุงรักษาอุปกรณ์สรีรวิทยาการบินและอวกาศโดยใช้อุปกรณ์การบินวิธีการสอนและขั้นตอนการตรวจสอบ การศึกษา
สำหรับการเข้าเรียนในหลักสูตรพิเศษนี้การเรียนหลักสูตรชีววิทยาและเคมีจะเป็นที่น่าพอใจ การฝึกอบรม
การฝึกอบรมต่อไปนี้เป็นข้อบังคับสำหรับการมอบรางวัล AFSC: AFSC 4M031:
หลักสูตรสรีรวิทยาอวกาศขั้นพื้นฐาน
หลักสูตรที่เหมาะสมในการสอนทางวิชาการ
AFSC 4M071:
คอร์สฝึกช่างสรีรวิทยาของหลักสูตรการบินอวกาศ
หลักสูตรการเสริมสร้างสมรรถนะของมนุษย์ที่ผ่านเกณฑ์
ประสบการณ์
ประสบการณ์ต่อไปนี้เป็นข้อบังคับสำหรับการมอบรางวัล AFSC ที่ระบุไว้: ( หมายเหตุ : ดูคำอธิบายเกี่ยวกับรหัสพิเศษของกองทัพอากาศ) 4M051 มีคุณสมบัติในและครอบครอง AFSC 4M031 นอกจากนี้ยังมีประสบการณ์ในการทำงานเช่นการใช้งานและการบำรุงรักษาอุปกรณ์การฝึกสรีรวิทยาหรือการติดตั้งการบำรุงรักษาหรือการตรวจสอบออกซิเจนและอุปกรณ์การบินส่วนบุคคล
4M071 มีคุณสมบัติในและครอบครอง AFSC 4M051 นอกจากนี้ยังมีประสบการณ์ในการดูแลการทำงานเช่นการปฏิบัติการและการบำรุงรักษาอุปกรณ์สรีรวิทยาอวกาศการบริหารการทดสอบผู้ฝึกสรีรวิทยาหรือการสอนการฝึกสรีรวิทยา
4M091 มีคุณสมบัติในและครอบครอง AFSC 4M071 นอกจากนี้ยังมีประสบการณ์ในการจัดการงานต่างๆเช่นการดำเนินงานและการบำรุงรักษาอุปกรณ์สรีรวิทยาอวกาศการบริหารการทดสอบผู้ฝึกสรีรวิทยาหรือการสอนในการฝึกสรีรวิทยา
อื่น ๆ
สำหรับการเข้ารับรางวัลและการเก็บรักษา AFSCs เหล่านี้จำเป็นต้องมีข้อกำหนดดังต่อไปนี้: ล้างเสียงโดยปราศจากข้อขัดข้องในการพูด
คุณสมบัติทางกายภาพบำบัดสำหรับหน้าที่สรีรวิทยาของสนามบินตาม AFI 48-123,
การตรวจสุขภาพและมาตรฐาน อัตราการใช้งานสำหรับ AFSC
Strength Req
: G Physical Profile
: 333233 สัญชาติ
: ไม่ Appear Score
: G-43 (เปลี่ยนเป็น G-44 ตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2547 เป็นต้นไป) การฝึกอบรมด้านเทคนิค:
หลักสูตร #: B3ABY4M031 001
ความยาว (วัน): 41
ข้อมูลการมอบหมายที่เป็นไปได้